Sensibilisation à la cybersécurité : restez prêts, chaque jour

Nous avons quelque chose de très cool !

LesRAV(services régionaux d’ambulances) des régions du ‘Flevoland‘ et du ‘Gooi en Vechtstreek‘ – qui font partie duGGD(Service municipal de santé) néerlandais – ont commencé à utiliser Drillster pour élever les programmes d’apprentissage pour le personnel ambulancier.

En 1972, un journaliste scientifique allemand a inventé un système à base d'une boîte en carton et de cartes écrites à la main qui a changé à jamais notre façon de comprendre l'apprentissage. Sebastian Leitner était vulgarisateur scientifique, et sa méthode a capturé une vérité que la science a mis des décennies à expliquer pleinement : le moment de la révision compte plus que les heures d'étude.

L’adaptive learning, ou apprentissage adaptatif, est un terme qui est largement utilisé, mais dont l’application réelle varie énormément. Comme le mot le suggère, l’”adaptativité” consiste à s’adapter. Lorsque l’on parle d’apprentissage, l’adaptativité signifie s’ajuster à l’apprenant. Vous pouvez ajuster le niveau, le rythme, le contenu et le support d’apprentissage. Alors que l’adaptive learning vise souvent à accompagner les apprenants en difficultés, il est aussi judicieux d’adapter un processus d’apprentissage pour ceux qui le trouvent très facile.Souvent, l’adaptive learning est exécuté au niveau macro : avant un cours ou une formation, l’apprenant passe un test diagnostique et reçoit un parcours d’apprentissage personnalisé en fonction de ses résultats. Il peut donc suivre des cours qui correspondent aux forces et points d’amélioration décelés avec le test. Cela a l’air utile, mais ce n’est pas aussi efficace que cela. Voici pourquoi :

24 % jugent leurs collègues habilités mais pas compétents. Notre dernière étude dans les secteurs critiques révèle l’écart entre certification et maîtrise.

With Drillster Adaptive Learning, Axalta Coating Systems was able to bring more learning, to more people in a more digestible and long-term effective way.