Scenariogestuurd leren voor compliance: voorbeelden die oordeel testen

Donderdag 25 maart was het zo ver. De eerste digitale editie van Certified by Drillster vond plaats. Omdat we geen groots evenement op het Drillster-kantoor konden organiseren, besloten we het virtueel te doen. We verplaatsten het gehele evenement niet naar Zoom, maar naar een heuse tv-studio! Het thema was ‘van kennisontwikkeling tot gedragsverandering’. Locatie was Desmet Studio’s in Amsterdam, waar we op de bewuste dag met de gehele crew in de startblokken stonden om af te tellen. 3… 2… 1… We zijn LIVE!

Gamification in leerprogramma’s. Een trend die al een tijdje rondwaart. Zo ook in de wereld van corporate learning. We horen het steeds vaker. Te pas en te onpas eigenlijk. Want als je bij ieder gebruik van een avatar gaat roepen dat je met gamification bezig bent – terwijl het om niet veel meer gaat dan een profielfoto – streef je een beetje het doel voorbij. Het maakt dat het begrip in veel gevallen een onbegrepen term is, terwijl het wel waardevol kan zijn. Wat betekent het? Hoe ver kun je gaan? En is het eigenlijk wel nuttig in leertools? We bespreken het in dit artikel.

Gisteren sloten ruim 50 instructional drill designers van een grote verscheidenheid aan klanten aan bij ons Gecertificeerd door Drillster evenement, het jaarlijkse evenement dat we organiseren om drill design naar een hoger niveau te tillen. Het thema van dit jaar was: "Zien is geloven" en liet zien hoe leren nog effectiever kan worden gemaakt met video, afbeeldingen en geluid.

Als je iedereen hetzelfde aanspreekt, zal niemand je verstaan

28 procent geeft toe dat belangrijke kennis inmiddels is weggezakt

Een goed geformuleerd leerdoel structureert niet alleen een cursus. Het maakt ook duidelijk wat iemand moet weten, doen en onthouden zodra de content niet meer voor zich ligt.