→ Renforcer l’engagement avec une histoire
Ajoutez une histoire à votre drill en créant un petit cours. Cela vous permet d’ajouter du contexte aux séries de questions et de fournir aux apprenants des informations pertinentes avant qu’ils commencent à répondre. Découvrez ci-dessous comment vous y prendre !
Les histoires sont souvent utilisées pour introduire un drill. C’est alors la première chose que les gens voient en commençant le drill. Il est également possible d’utiliser une histoire dans un cours, entre les drills, ou à la fin d’un drill ou d’un cours. Les histoires peuvent se présenter sous forme de texte, d’images, de séquences audio ou de vidéos. Contrairement aux autres fonctionnalités de Drillster, les histoires sont à sens unique et ne font pas participer l’apprenant. Veillez donc à ce qu’elles soient brèves (voir aussi le principe de conception n° 2). Si une histoire ne représente pas de valeur ajoutée pour votre drill ou votre cours, il est préférable de ne pas l’utiliser pour laisser les gens se concentrer sur les informations importantes.
Une histoire peut avoir différentes fonctions :
Il y a énormément de façons de présenter une histoire. Vous trouverez quelques exemples ci-dessous, mais les possibilités sont vraiment infinies. Vous pouvez donc vous en donner à cœur joie !
Un exemple de la façon de créer plus d’engagement et de communiquer l’urgence de l’exercice avec une histoire →
Grâce aux 10 principes de création de drill, nous vous aidons à créer de bons drills. Ces astuces vous aideront à créer les meilleurs exercices en respectant les principes cognitifs de l’apprentissage, cela vous permettra de former d’une manière efficace et d’ancrer les connaissances. Cliquez sur l’un des 9 autres principes pour plus d’informations et découvrez des exemples explicatifs de chaque principe.
Vous préférez bénéficier de conseils personnalisés ? Nous vous proposons aux ingénieurs pédagogiques de se former à la création de drill ou de rafraîchir leurs connaissances. Renseignez ce formulaire et nous vous contacterons rapidement.
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