Blog / Nouvelles | 09-07-24
Test digitaux et outil de création de tests
En plus des fonctionnalités d’apprentissage adaptatif, la plateforme Drillster offre un large éventail de fonctionnalités de tests et d’examens numériques. Il est possible de définir des examens traditionnels, tels que des tests de certification ou des tests de diagnostic. Le participant obtient un score et réussit ou non le test. Bien entendu, vous pouvez également proposer des examens blancs. De cette manière, les participants peuvent bien se préparer au vrai test, qui peut également être effectué dans l’application Drillster.
Tests adaptatifs
En plus des fonctionnalités de tests traditionnels, il est possible de réaliser des tests adaptatifs. Les tests adaptatifs sont conçus pour déterminer le niveau de maîtrise des connaissances ou des compétences d’une personne. Lorsque vous compilez un test à partir d’exercices de différents niveaux de difficulté, Drillster peut déterminer le niveau auquel le participant se trouve actuellement. Pour ce faire, l’application passe de manière adaptative à un niveau de difficulté supérieur ou inférieur pendant le test. Les données résultant du test adaptatif permettent aux organisations de commencer un parcours d’apprentissage au bon niveau de difficulté pour chaque participant, ce qui peut constituer un point de départ pour d’autres activités d’apprentissage. Un exemple de test adaptatif est un test de langue qui permet de déterminer le niveau de maîtrise d’un candidat pour une langue donnée selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (A1, A2, B1, B2, C1).
Outil auteur de test
L’outil auteur de tests vous permet de créer une large gamme de tests et d’examens différents qui répondent à une grande variété de conditions. Le système génère les tests avec des questions provenant d’un ou plusieurs exercices. Vous pouvez choisir parmi les exercices existants lorsque vous commencez à définir un test. Ensuite, vous pouvez utiliser la matrice de test pour définir :
- Le nombre total de questions par test ;
- Le nombre de questions par sous-thème dans un test ;
- Le nombre de questions par drill et le poids de ces questions ;
- La sélection et/ou le filtrage de questions basés sur les étiquettes des questions ;
- L’ordre des questions et des options de réponse (fixe ou aléatoire) ;
- La divulgation des résultats (score global, score par sous-thème, aperçu des réponses correctes/incorrectes, corrigé des réponses, etc.) ;
- La manière de calculer le résultat (transformation des scores des tests) ;
- Les possibilités de navigation dans les questions (avancer à la question suivante, revenir à la question précédente,…) ;
- Possibilité de soumettre un test avec ou sans questions sans réponse ;
- Limite de temps pour répondre aux questions ;
- Limite de temps pour compléter le test.
Le test proprement dit est généré au moment où le participant commence le test.
Distribution des tests
Une fois qu’un test est défini, il peut être distribué au groupe cible. Pour la distribution, vous pouvez définir le nombre de tentatives de test, les échéances et les périodes pendant lesquelles le test peut être effectué. Des notifications et des rappels peuvent être envoyés pour inviter les participants à effectuer le test à temps. Si les questions d’un test sont également utilisées dans des drills (modules d’apprentissage adaptatif) dans la bibliothèque des participants, les résultats affecteront le score du drill (maîtrise). Cela garantit que l’algorithme Drillster définit le parcours d’apprentissage optimal pour chaque utilisateur.
Vous pouvez choisir de laisser le groupe cible faire le test via l’application web ou mobile Drillster, ou intégré au LMS que vous utilisez. Si les participants doivent se rendre à un certain endroit en physique pour passer le test, il est également possible d’accéder au test sans compte d’utilisateur Drillster. Vous pouvez donner à chaque participant un code unique pour se connecter. Dans ce cas, les résultats n’affecteront pas les compétences du drill.
Rapports et tableaux de bord
Lors de la définition d’un test, il est possible de choisir de nombreuses transformations différentes des résultats du test. De cette manière, l’auteur dispose d’une grande flexibilité pour déterminer comment les résultats du test sont calculés, affichés (pourcentage, note de 1 à 10, note arrondie à 0,1 ou 0,5, etc.) et déclarés. Grâce aux transformations des résultats des tests, vous pouvez également déterminer à partir de quel score le participant réussit ou échoue le test.
En fonction des paramètres choisis par les auteurs, les utilisateurs peuvent avoir un aperçu des résultats de leurs propres tests. Ces résultats peuvent varier entre « réussite », « échec », un pourcentage, une note, avec/sans corrigé, etc. Les managers ou les administrateurs ont un aperçu des résultats des tests d’une population prédéfinie : résultat global, résultat par sous-thème, temps passé sur le test, nombre de questions répondues correctement, incorrectement, réponses soumises, etc. Les administrateurs peuvent également voir le pourcentage de la population qui a soumis le test.
Gestion des changements
En tant qu’administrateur, vous pouvez à tout moment apporter des modifications ou des mises à jour aux questions ou aux options de réponse. Vous pouvez déterminer à quel moment les modifications traitées peuvent être disponibles dans les tests. Il n’est pas nécessaire de redéfinir vos tests ou examens, il vous suffit de mettre à jour les questions sous-jacentes et de publier les mises à jour. Les questions mises à jour sont immédiatement disponibles pour le participant suivant qui passe un test.