Pourquoi “moins, c’est plus” : les bénéfices de limiter les contenus d’apprentissage aux informations essentielles à retenir

Se concentrer sur les informations essentielles à retenir a de nombreux bénéfices pour l’apprentissage :

1. Efficacité augmentée : prioriser les connaissances et compétences les plus importantes que les collaborateurs doivent acquérir et éviter les distractions par des détails superflus permet une meilleur utilisation du temps et des ressources
2. Rétention renforcée : réduire la charge d’information à traiter évite une surcharge des capacités cognitives du cerveau. De cette manière, vous vous concentrer sur l’ancrage long terme des connaissances et compétences cruciales. 
3. Performances élevées : en maîtrisant les compétences clés, les apprenants deviendront plus confiants et prendront des décisions en suivant le comportement sur le lieu de travail souhaité.
4. Engagement accru : concentrer les contenus sur les informations cruciales et pertinentes pour les apprenants garantit que l’expérience d’apprentissage s’applique à leurs besoins. De ce fait, les collaborateurs ressentent un plus grand sentiment d’accomplissement, de progrès et de motivation.

En résumé, en donnant la priorité aux compétences essentielles, votre organisation et vos apprenants atteindront plus efficacement les objectifs d’apprentissage et bénéficieront d’un gain de temps et d’une meilleure performance.

Vous souhaitez connaître les meilleures pratiques pour maintenir un contenu d’apprentissage à ses éléments essentiels ? Discutons-en !

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Dominique Saint-Remy

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