Het doel van leren en leerdoelen
Een goed geformuleerd leerdoel structureert niet alleen een cursus. Het maakt ook duidelijk wat iemand moet weten, doen en onthouden zodra de content niet meer voor zich ligt.
Uitgelicht
Impact zet de Drillster-app in voor effectievere financiële opleidingen
Steeds meer opleiders zoeken naar manieren om leren efficiënter, persoonlijker en beter meetbaar te maken. Impact Financiële Opleidingen maakt sinds 2025 gebruik van de Drillster-app om cursisten effectiever voor te bereiden op hun Wft- en Wft PE-examens.
Inzichten & updates
Nieuwste artikelen
Bekijk actuele analyses, klantverhalen en best practices om je teams audit-klaar te houden.
Hoe gebrek aan concentratie een bedreiging vormt voor ons leervermogen
Origineel artikel opBoom Management
Hoe het coronavirus onze manier van werken zal veranderen
Het coronavirus zal zijn sporen nalaten in ons professionele leven. Het zou onze manier van werken voorgoed kunnen veranderen door bijvoorbeeld nieuwe protocollen op te leggen. Hoe kun je je bedrijf en medewerkers voorbereiden op deze nieuwe manier van werken die na corona zal ontstaan?
Hoe medewerkers te trainen voor succesvolle AVG-naleving
Sinds de invoering van de AVG in mei 2018 blijven de boetes voor niet-naleving toenemen, en dat zullen ze de komende jaren blijven doen. De gevolgen van onvoldoende training op het gebied van privacy en gegevensbescherming zijn verwoestend voor alle bedrijven. Daarom moeten we adequate training bieden aan elke medewerker, hen bewust maken van hun verantwoordelijkheid en zorgen voor goede kennis en implementatie van de regelgeving. Klik hier voor meer informatie over hoe u onze AVG-cursus kunt gebruiken en aanpassen aan uw organisatie.
Hoe onderwijs te transformeren en technologie te integreren voor effectief leren
Nieuwe generaties zijn opgegroeid met technologie binnen handbereik, wat hen in staat heeft gesteld zich anders te ontwikkelen. De manier waarop ze interacteren, informatie zoeken en zelfs denken is veranderd. Een duidelijk voorbeeld doet zich voor wanneer ze iets moeten onthouden: studenten hoeven niet langer op hun eigen geheugen te vertrouwen, maar kunnen alles wat ze moeten weten opzoeken op internet. Nieuwe generaties hebben nieuwe vaardigheden nodig en, bijgevolg, nieuwe manieren van lesgeven en leren die verder gaan dan het traditionele—een feit dat dit afgelopen jaar duidelijker is geworden. Daarom is het gebruik van alleen traditionele leermethoden in het klaslokaal, gebaseerd op het uit het hoofd leren van eindeloze tekstboeken, het bijwonen van fysieke lessen en het afleggen van éénmalige examens, niet langer even effectief voor het ontwikkelen en behouden van de kennis van de studenten van vandaag. Maar hoe kunnen we het onderwijs transformeren om effectiever leren te bereiken? Technologie is de sleutel, en onze grote bondgenoot.
Hoger taal- en rekenniveau onder Nederlandse jongeren door centrale eindtoets voor leraren?
Origineel artikel opMetro