El aprendizaje basado en la evaluación significa que las personas aprenden al procesar activamente información al responder preguntas y asimilando el feedback asociado. Para ello, incorpora el mensaje que las personas necesitan retener en las opciones de respuesta. Evita preguntas de sí/no y preguntas de verdadero/falso, ya que las personas no recordarán lo que es cierto ni por qué lo es. Si todo esto suena un poco abstracto para ti, echa un vistazo al ejemplo de abajo.

Cuando usas una pregunta sobre lo que las personas no deberían hacer en una determinada situación, corres el riesgo de producir un efecto no deseado en el aprendizaje, porque el cerebro almacenará esta información incorrecta. Y luego, cuando llegue el momento en que alguien tenga que poner en práctica este conocimiento en una situación específica, su cerebro podría recuperar la información incorrecta y, en consecuencia, hacer lo incorrecto.