Según un informe del Foro Económico Mundial, para 2025 la escasez global de talento podría llegar a 85,2 millones de trabajadores, lo que se traduciría en una posible pérdida de 8,5 billones de dólares en ingresos anuales no realizados. Sectores como el sanitario, tecnológico, manufacturero, de la construcción, transporte y logística se verían especialmente afectados, con empleadores que luchan por encontrar empleados con las habilidades necesarias para ocupar puestos clave. El microaprendizaje adaptativo puede ofrecer beneficios concretos al reducir tanto el tiempo de formación inicial como el recurrente, y mejorar la eficiencia de la plantilla.

En el mercado laboral actual, en constante evolución, uno de los desafíos más significativos que enfrentan las empresas en diversos sectores es la escasez de personal cualificado. Esta escasez acentúa la necesidad de procesos eficientes de incorporación y formación continua. El modelo tradicional de inducción de empleados y formación recurrente suele ser lento y homogéneo, tratando a todos los empleados de manera similar, independientemente de sus conocimientos y habilidades previos. Es aquí donde la tecnología de aprendizaje adaptativo entra en juego como una solución que puede acortar significativamente la curva de aprendizaje y fijar y retener competencias cruciales durante todo el año. Esto mejora la productividad y reduce el tiempo necesario para que los empleados alcancen y mantengan un alto nivel de competencia.

El impacto del aprendizaje adaptativo en la eficiencia de la formación

Drillster es un ejemplo de cómo el aprendizaje adaptativo puede aplicarse a la formación crítica de los empleados. Utiliza un algoritmo didáctico basado en IA para evaluar continuamente la competencia de un empleado en diferentes áreas y corregir cualquier brecha de conocimiento de inmediato. Esto asegura que no se pierda tiempo en aprendizajes redundantes y que los empleados se enfoquen automáticamente en sus áreas de desarrollo personal.

Uno de los beneficios más destacados de este enfoque es la reducción tanto del tiempo inicial como del tiempo recurrente anual. Los estudios y aplicaciones prácticas han demostrado que el aprendizaje adaptativo puede reducir el tiempo de aprendizaje en un 40% a 50%. En una industria donde cada minuto cuenta, este tiempo ahorrado puede redirigirse hacia el trabajo real, aumentando así la productividad y reduciendo la presión sobre equipos que ya están sobrecargados.

En muchos sectores, se dedica un número fijo de horas cada año a la formación recurrente, ya sea en el aula o utilizando formatos digitales como webinars o e-learning. Sin embargo, el refuerzo del aprendizaje después de 12 meses puede ser demasiado pronto para algunos empleados y demasiado tarde para otros. Después de todo, la curva del olvido es una disminución individual del conocimiento y habilidades adquiridos anteriormente. Adoptar herramientas de aprendizaje adaptativo con la opción de calcular el momento adecuado para el refuerzo en función de cada empleado y cada competencia puede reducir aún más el tiempo de formación, asegurando que cada empleado cuente con las competencias necesarias en el momento preciso para desempeñar su trabajo.

Conclusión

Al implementar el aprendizaje adaptativo, las empresas pueden aprovechar al máximo su limitada fuerza laboral, asegurando que sus empleados pasen menos tiempo en formación (innecesaria) y más tiempo contribuyendo al éxito de la organización. En un mundo donde el tiempo es un recurso valioso, el aprendizaje adaptativo ofrece un camino claro para optimizar tanto el desarrollo de los empleados como la eficiencia operativa.

Este artículo presenta un caso convincente para la adopción del aprendizaje adaptativo en sectores que enfrentan escasez significativa de mano de obra, demostrando cómo plataformas como Drillster pueden ofrecer beneficios tangibles al reducir el tiempo de capacitación y aumentar la eficiencia de la fuerza laboral.