En 1885, le psychologue allemand Hermann Ebbinghaus a découvert la « courbe de l’oubli » en testant sa mémoire et sa capacité de rétention sur différentes périodes de temps, et a reporté ces données sur un graphique comme celui ci-dessous. Son hypothèse a été démontrée par la suite par divers scientifiques.

Lorsque vous lisez, écoutez ou regardez un module d’apprentissage, mais que vous n’entretenez pas ces nouvelles informations, les connaissances que vous avez acquises s’évaporent rapidement. Même si l’oubli peut être frustrant, il s’agit d’un élément fondamental du fonctionnement du cerveau. L’oubli permet de protéger le cerveau d’une surcharge. Par conséquent, seule une partie des informations est stockée dans la mémoire à long terme.

Un aspect unique de la méthodologie Drillster est que la solution empêche vos compétences de s’estomper. Son algorithme intelligent recueille des données tout au long du processus d’apprentissage afin de prédire quand et comment les connaissances commenceront à s’évaporer pour chaque individu. C’est comme cela que Drillster rend explicites les connaissances historiques, actuelles et futures et invite les utilisateurs à se remettre à niveau à temps. De plus, sa méthodologie combine également d’autres techniques telles que l’adaptabilité, le microlearning et la répétition espacée, afin de s’assurer que les compétences restent constamment à l’esprit.

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Dominique Saint-Remy

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